如警察人員考試規則規定,男性身高不及 165 公分者,為體格檢查不合格,不得參加考試或分配訓練。依司法實務見解,關於平等原則,下列敘述何者最為正確?
- A如國人平均身高男性已達 165 公分以上,對於警察之身高限制,以 165 公分為標準,並不違反平等原則
- B如國人平均身高男性已達 170 公分以上,對於警察之身高限制,應調高為 170 公分,始符合平等原則
- C警察身高限制應以國際上先進國家之平均身高為標準,否則即屬恣意之決定,違反平等原則
- D考量警察從事治安工作之特殊性,與一般公務人員有別,關於其身高之條件,可容許合理之差別待遇
正解 D — 考量警察從事治安工作之特殊性,與一般公務人員有別,關於其身高之條件,可容許合理之差別待遇
出處:111 年專門職業及技術人員高等考試律師考試第一試、公務人員特種考試司法官考試第一試 ·「綜合法學(一)・公法」第 22 題(本卷 75 題,涵蓋憲法、行政法、國際公法、國際私法) · 考試日 111 年 8 月 6 日
AI 白話詳解免費全文
本題考點
平等原則的操作,亦即差別待遇有無正當理由。
正解理由
《行政程序法》第 6 條規定:「行政行為,非有正當理由,不得為差別待遇。」平等原則所禁止者是欠缺正當理由的差別,而不是禁止一切區別;最高行政法院109年度上字第928號判決就消防警察的身高標準指出,警察人員肩負社會治安維護、捍衛人民生命財產安全之重責,工作性質特殊,從事警察工作者,應具備一定標準之體格、體魄與耐力,且該身高標準尚難認有違平等原則及比例原則,故選 D。
逐項排除
- (A)
本選項把合憲與否繫於國人平均身高是否已達該標準,等於用統計數值取代《行政程序法》第 6 條所要求的正當理由審查,差別待遇的正當性並非由平均值決定。
- (B)
本選項要求標準隨平均身高調高,方向與平等原則所問的問題不同;《行政程序法》第 6 條問的是區別有無正當理由,而不是要求門檻與統計數值連動。
- (C)
本選項以國際上先進國家之平均身高為標準,該標準與我國警察職務之需求欠缺對應關係,反而是《行政程序法》第 6 條所稱欠缺正當理由的作法。
- (D)
本選項指出警察從事治安工作之特殊性,並據以說明差別待遇的理由,與《行政程序法》第 6 條的判斷方式相合;最高行政法院109年度上字第928號判決就消防警察的身高標準亦指出,從事警察工作者,應具備一定標準之體格、體魄與耐力。
涵攝步驟
- 要件一,有無差別待遇:警察考試設身高條件,對未達標準者形成不利區別。
- 要件二,有無正當理由:治安工作的體能與危險性需求,是與職務有關的考量。
- 要件三,理由與手段有無合理關聯:身高條件指向執勤所需之體能,落在《行政程序法》第 6 條所容許的那一格。
記憶點
平等原則問的是差別有沒有正當理由,不是問標準訂在幾公分。
深度詳解要件拆解 · 易混淆條文對照 · 同考點其他考法
平等原則的實定法依據在《行政程序法》第 6 條,該條把判準寫成正當理由,而不是寫成相同對待。條文只有一句話,最高行政法院109年度上字第928號判決指出,法規範是否符合平等權保障之要求,其判斷應取決於該法規範所以為差別待遇之目的是否合憲,其所採取之分類與規範目的之達成之間,是否存有一定程度之關聯性而定。本詳解把審查步驟拆成三步:先確認有無差別待遇,再確認差別所依據的理由是什麼,最後確認該理由與差別待遇之間有無合理關聯;其餘實務見解本詳解未附特定裁判。
要件拆解上,本題四個選項都承認警察考試就身高設有條件,因此第一步沒有爭議,差異出現在第二步與第三步。(A)(B) 把國人平均身高當作正當性的來源,(C) 把外國平均身高當作來源,這三者的共同問題在於,它們所援引的事實與警察職務的需求之間沒有對應關係。(D) 援引的則是治安工作本身的特殊性,那是與該職務直接相關的考量,因此在第三步上站得住。
(B) 還有一個方向上的錯誤值得單獨記。它主張平均身高上升時標準應隨之調高,等於把平等原則讀成要求門檻與統計數值連動;然而平等原則審查的是兩個群體之間的差別對待有無正當理由,至於門檻訂在哪一個數值,屬於立法或行政的形成空間。
與平等原則並列而審查對象不同的,是比例原則與信賴保護原則。比例原則審查的是手段對目的的適當性、必要性與均衡性,信賴保護處理的則是人民對既存狀態的合理信賴。《行政程序法》第 8 條規定:「行政行為,應以誠實信用之方法為之,並應保護人民正當合理之信賴。」該條即信賴保護的依據,與《行政程序法》第 6 條並列時可以看出兩者所問的問題不同。
本題的分辨點不在條文字面,而在最高行政法院109年度上字第928號判決就消防警察之身高限制所採的審查方式。同一考點的其他考法,是把身高換成年齡、視力或體重,再問該限制是否構成違反平等原則的差別待遇;答題時仍然回到三步驟去檢查理由與職務需求的對應關係。
本內容僅供考試複習,不構成法律意見。
法源依據:部分 — 正解需條文加上實務見解或體系解釋
內容更新:2026-09-05 · 答案以考選部公布解答為準,本站不修改官方答案 · 詳解引用條文以 111 年 8 月 6 日(考試日)生效版本為準,其後修法請自行留意 · 本內容僅供考試複習,不構成法律意見